主人疯狂调教

北京会场聚焦“中国科学院科技资源赋能小学科学教育”的主题，发挥高等师范院校与中国科学院的资源优势，邀请来自“科学与中国”院士专家巡讲团的中国科学院古脊椎动物与古人类研究所周忠和院士、中国科学院国家天文台汪景琇院士，围绕科学教育中的科学本质和科学研究中的前沿科学做开班主旨报告，北京师范大学科学教育研究院院长郑永和、中国智慧教育工程研究会创新教育专委会副理事长吕文清等科技及教育领域专家，将围绕科学理论、科学方法等开展专题讲座。

乌克兰国家通讯社11月4日报道称，乌克兰武装部队总司令办公室战略通信部当天在社交平台上发布消息称，当地时间4日晚，乌武装部队成功袭击了刻赤“海湾”造船厂和港口基础设施。

值得注意的是，在28日下午的现场流调技能实操考核中，由群众演员扮演的病例给参赛选手们设置了许多人为障碍，比如不愿配合调查、不说实话、回答不能聚焦主要问题等。韩扬也表示，这些都是在实际工作中经常遇到的情形，竞赛内容很贴合实际。

当日在示范区启动仪式上，中国住房和城乡建设部部长倪虹表示，博鳌近零碳示范区既是落实“碳达峰、碳中和”目标的具体举措，也是推进国家生态文明试验区建设和城乡建设绿色低碳发展的重要实践，为中国住建行业的绿色发展树立了典范。

连接理论现实，深化学习体验。社会实践活动是连接理论知识与现实生活的重要桥梁，它不仅是思政课教学的延伸，更是培育学生综合素质和创新能力的重要平台。通过组织学生参与社会服务、志愿活动、实地考察等形式的实践活动，不仅能够帮助学生建立与社会的紧密联系，加深学生对社会现实的理解，还能在实践中培养学生解决问题的能力、团队合作精神和创新思维，从而实现理论与实践的有效结合，更好地实现思政课的育人目标。例如，学生可以参与到贫困地区的支教、社区服务中，亲身体验和参与社会问题的解决过程，这不仅有助于增强学生的社会责任感和使命感，还能够促进其综合素质的提升。教育部门和思政课教师应当积极创造条件，为学生提供丰富多样的社会实践机会，并对实践活动进行有效指导和后续的反思总结，确保实践活动能够达到预期的教学目标。通过这些实践活动，学生能够获得宝贵的实践经验，并且能够深刻理解和领悟思政课中的核心理念和价值观。